캄보디아2 캄보디아 스토리 2 : 교과서를 보내다 [우리가 만든 교과서, 캄보디아 학생 손에 들어가다]2021년부터 KOICA 사업으로 진행하고 있는 [캄보디아 중학교 ICT 교육 역량 강화 사업]의 결실 중 한가지인 중학교 1학년(7학년) 컴퓨터 교과서가 드디어 학생들 손에 들어갔다. 캄보디아인들이 사용하는 크메르어 교과서를 만들기 위해서 먼저 한글판 교과서를 개발하고 영어로 번역한 뒤에 캄보디아로 보내서 다시 크메르어로 번역을 했다. 크메르어는 언어가 독특하다. 띄워 쓰기가 안 되는 문자 체계다. 크메르어는 단어 사이에 공백을 사용하지 않는다. 대신, 쓰기 시스템에서는 공백을 사용하여 절, 문장의 끝 또는 텍스트 흐름의 작은 중단을 나타낸다. 단어 사이에 공백이 없다. 그렇기 때문에 한 단어가 끝나고 다른 단어가 시작되는 위치를 결정하는 데.. 2024. 11. 20. 캄보디아 스토리 1 [드디어, 한국 교육 체제를 이식하다] 2021년 가을부터 캄보디아 중학교 ICT 교과 교육 (우리로 말하자면 컴퓨터 교육) 체제를 구축하는 사업을 수행하고 있다. 5년 반이 소요되는 장기간의 과제이고 한 나라의 공교육에 한국의 정보교육 내용을 옮기는 매우 뜻깊은 사업이다. 오늘부터 2주간 20명의 ICT 선도학교 컴퓨터교육 담당 교사들의 초청 연수가 실시된다. 오는 그들도, 맞는 우리도 가슴이 벅차다. 캄보디아 중학교 ICT 교과서를 개발하는 데 무려 1년 반을 들였다. 한국의 컴퓨터교육 교수, 중학교 교사들, 그리고 현지의 교육부 STEM 교사들의 노력이 이제 11월부터 성과를 볼 생각을 하니 무엇으로 이 마음을 표현할꼬! 이 사업은 KOCIA와 함께 캄보디아 중학교 ICT 교육 지원 사업을.. 2024. 10. 28. 이전 1 다음
